您好,高中生压力大是普遍存在的现象,作为家长,我们可以采取以下办法来帮助孩子缓解压力:
1.沟通:与孩子深入沟通,了角他们的压力来源,鼓励孩子谈论和面对他们存在的问题。这样孩子不汉可以感受到家长的关爱,还可以因为了倾诉的渠道,而缓解心中的压力。
2.鼓励:在孩子的学习过程中,家长可以通过鼓励来帮助孩子保持积极的态度,得到认可的孩子可以更有信心面对问题,从而减小压力。
3.宣泄:如果他们压力大,又不想对别人说,可以让他们找一个不伤害自己和影响别的人方式宣泄,比如把自己遇到的问题写出来,尽可能夸大了写,写完之后看一看,经常发过“最大不过如此”,于是就释然了。不要小看,这对孩子来说,是个很有效的方法。
4.丰富活动:孩子学习累了,或心情不畅的时候,尤其是体育运动,比如打羽毛球、跑步之类。听音乐也可以有很好的效果。这样不但可以丰富孩子生活,还能让孩子保持活动,缓解压力。
总之,高中生压力大,家长可以通过沟通、鼓励、宣泄和丰富业余活动的方式帮助孩子缓解压力,更有效、更积极、更乐观地面对问题
希望以上回答对您有所 请采纳,谢谢!
家庭教育应是综合教育的一种形式,与学校教育、社会教育相呼应,它是学校教育、社会教育的铺垫、助推和补充。作为家长如果想让孩子全面发展,就应先从日常的家庭教育做起,经常性地用家长自身的“表率作用、影响作用和亲情作用”等,耳濡目染地培养孩子。就目前情况来看,我们国家家庭教育的现状还不容乐观。
一是因为家长工作上比较“忙”,容易导致对孩子家庭教育的忽视。有的家长早出晚归,总是上班加班,陪孩子的时间就会减少,进行家庭教育的时间和精力就不够。这种因为家长的“忙”而造成的家庭教育忽视,就导致了家庭教育的缺失。
二是因为心理上比较“爱”,容易导致对孩子家庭教育的娇纵。有的家长对孩子疼爱有加,捧在手心怕飞了,含在嘴里怕化了,惯着吃,惯着养,要个“一”给个“二”,要个“三”给座山,不吵一句,不训一声,这就是典型的溺爱型家长,这样下去就容易娇纵孩子,这种因为家长的“爱”而造成的家庭教育盲点,就导致了家庭教育的积弊。
三是因为家长行为上比较“躁”,容易导致对孩子家庭教育的随性。有的家长因为自身比较急躁,就拿孩子出气,对孩子无端地非打即骂,让孩子干个这,让孩子干个那,仍然不满意不顺心。只要孩子在身边,就是不让闲着,越干越多,越干越上火。有的家长还把自己工作上的不顺心,带到家庭生活上,把自己社会上的不如意,把气撒到孩子身上。这种因为家长的“躁”而造成的简单随性,就导致了家庭教育的错位。
四是因为家长教育上比较“粗”,容易对孩子家庭教育的放纵。有的家长打心眼里没把孩子的家庭教育当回事,简单任意如放羊,让吃让喝让骂娘,不懂礼节不懂貌,待人接物瞎胡闹。这种因为家长的“粗”而造成的粗枝大叶,就导致了家庭教育的放纵。
五是因为家长修养上比较“懒”,容易导致对孩子家庭教育的放任。有的家长自身比较懒散,做起事来不修边幅,拖拖拉拉,表率作用不强,想管孩子他不听,懒得孩子应一声,真是孩子太任性,天不塌下不搞定。这种因为家长的“懒”而造成的放任放松,就导致家庭教育“的不力。
六是因为家长观念上比较“利”,容易导致对孩子家庭教育的扭曲。有的家长对孩子的教育,只看眼前,不看长远,只看短利,不看价值,只看得失,不看取舍,久而久之就会让孩子丧失是非观念,就没有了真正意义上的价值取向,甚至没有了家国情怀。这种因为家长只看眼前的“利”而造成的短视行为,就导致了家庭教育的扭曲。
还没有评论,来说两句吧...